전국 중고등학교에서 반티를 제작한 학급 비율은 전체의 약 %로 나타났으며 이는 년 전 % 대비 %P 증가한 수치로 반티 문화가 꾸준히 확산되고 있음을 의미합니다 특히 반티 착용이 수업 외 활동에서 학생 간 거리감을 줄이고 협동 과제의 팀워크 향상에 영향을 준다는 점에서 교육적 효과까지 기대할 수 있으며 실제로 반티를 제작한 학급의 협동과제 만족도 평균은 점으로 미제작 학급의 점보다 크게 앞섰습니다 반티는 시각적 요소만으로 구성원이 동일한 목표를 가진 팀이라는 인식을 강화시켜주며 이러한 집단 인식은 행동 동기 부여에도 직접적인 영향을 줍니다 반티는 단순한 옷이 아닌 심리적 자극 장치로 활용될 수 있으며 그 교육적 효과는 수치로도 뚜렷하게 드러납니다